ワークショップ

ランチタイム手話の第8回目を行いました。 テキストは第２章（p.３４－３５）を参考に、「会話」「サークル」など人との関わりに関する手話を学びました。 最終回となる今回は、ろうあ者の先生と通訳の先生に講 [続きを読む…]

１２月１２日（木）１２：００～１３：００、ランチタイム手話の第7回目が行われました。 今日はテキスト第２章（pp.３０～３３）について学びました。 「勉強」「教える」「教わる」など，様々なものの名前や [続きを読む…]

ランチタイム手話の第6回目を行いました。 テキスト第2章（p.26-28）を参考に、職業を中心とした将来の夢に関する手話を学びました。 会社員の中でも事務や販売、接客など細かな業種を表す手話を学びまし [続きを読む…]

１１月２８日、ランチタイム手話の第5回目を行いました。 テキスト第２章（Ｐ．２４-２５）を参考に、スポーツ、食べる、見る、作るなどの趣味に関する手話を学びました。 一口に「食べる」動作といっても、食べ [続きを読む…]

１１月７日（木）２：００～１３：００　ランチタイム手話の第4回目を行いました。 今日はテキスト第２章（pp.２１～２３）について学びました。 まず、家族の紹介の仕方を学びました。「家族」「父」「母」と [続きを読む…]

１１月７日（木）１２：００～１３：００ランチタイム手話の第3回目をおこないました。 今日はテキスト第１章および第２章（pp.１６～２０）について学びました。 手話は，その動作から音が出るものがあります [続きを読む…]

10月31日（木）12：00～13:00ランチタイム手話の第2回目を行いました。 今日はテキスト第1章および第2章（pp.9～17）について学びました。 最初にテキストに書かれている言葉を自由に身振り [続きを読む…]

１０月２４日（木）から後学期のランチタイム手話が始まりました。 後学期は、静岡県聴覚障害者協会から手話通訳士の方に来ていただき、「静岡発～『手話は言語』～　手話学習テキスト」を使いながら８回連続でラン [続きを読む…]

9月24日（水）１２：００～ 前期最後のランチタイム手話では、おもに家族に関する手話を学びました。 覚えた父、母、兄弟姉妹、祖父母などの表現を用いて 「私は〇人家族です。△△と◇◇と～です。」 と自分 [続きを読む…]